Misja: Konflikt

Konstruktywne i bezprzemocowe rozwiązywanie sporów w grupie rówieśniczej
 
Kluczowe informacje w pigułce
Dla kogo: Klasy 4–8 szkoły podstawowej
Czas trwania: 2 godziny lekcyjne (2x45 minut)
Dostępne terminy: Poniedziałki w godzinach 9:00 - 17:00 (dokładne godziny ustalane podczas konsultacji telefonicznej)
Forma: Warsztaty interaktywne na terenie szkoły
 
Dlaczego te zajęcia są ważne?
Konflikty są naturalną częścią życia młodzieży – pojawiają się w klasie, na boisku czy w domu. W wieku szkolnym uczniowie dopiero uczą się, jak radzić sobie z różnicami zdań, jak wyrażać emocje i jak szukać porozumienia.
Brak odpowiednich kompetencji w zakresie zarządzania sporami niesie za sobą konkretne zagrożenia:
  • Narastająca złość i frustracja: Brak umiejętności wyrażania emocji prowadzi do ich kumulacji i gwałtownych wybuchów.
  • Pojawianie się zachowań agresywnych: Niezrozumienie mechanizmów konfliktu często skutkuje agresją słowną lub fizyczną.
  • Izolacja społeczna i odrzucenie: Uczniowie nieradzący sobie ze sporami mogą być wykluczani z grupy rówieśniczej.
  • Pogorszenie atmosfery w klasie: Przewlekłe i nierozwiązane spory niszczą relacje oraz utrudniają codzienne funkcjonowanie grupy.
Nauka pokojowego i konstruktywnego podejścia do konfliktu stanowi fundament rozwoju społeczno-emocjonalnego oraz budowania bezpiecznego i przyjaznego środowiska klasowego.
 
Na czym polegają zajęcia?
Warsztaty „Misja: Konflikt” wprowadzają młodzież w temat natury konfliktu i jego źródeł. Uczniowie odkrywają, że różnice zdań nie muszą kończyć się kłótnią, lecz mogą stać się szansą na lepsze poznanie siebie nawzajem i naukę współpracy. Zajęcia opierają się na następujących filarach:
  • Zrozumienie natury i etapów konfliktu: Uczestnicy analizują, jak powstaje spór oraz w jaki sposób przebiegają jego poszczególne fazy.
  • Rozpoznawanie i regulacja emocji: Praca nad identyfikacją uczuć towarzyszących sytuacjom trudnym i napięciom rówieśniczym.
  • Komunikacja nastawiona na porozumienie: Nauka konstruktywnego wyrażania własnego zdania oraz aktywnego słuchania drugiej strony.
  • Poszukiwanie rozwiązań bez przemocy: Praktyczne pokazywanie zalet dialogu i kompromisu w porównaniu z reakcjami opartymi na złości czy agresji.
 
Efekty zajęć
Dzięki udziałowi w warsztatach uczniowie:
  • Rozumieją, czym jest konflikt, skąd się bierze i dlaczego stanowi naturalny element relacji.
  • Uczą się rozpoznawać i nazywać emocje towarzyszące sporom.
  • Rozwijają umiejętności skutecznej komunikacji oraz poszukiwania kompromisu.
  • Sprawniej i z większą dojrzałością radzą sobie w codziennych sytuacjach konfliktowych.
 
Wymagania organizacyjne
Aby warsztaty mogły odbyć się z jak największą skutecznością, prosimy o zapewnienie odpowiednich warunków:
  • Sprzęt multimedialny: Dostępność działającego sprzętu multimedialnego w sali zajęciowej na potrzeby prowadzącego.
  • Brak aktywnych konfliktów: Grupa klasowa nie może znajdować się w fazie aktywnego konfliktu (zarówno między sobą, jak i z wychowawcą lub nauczycielem, podczas którego lekcji odbywają się warsztaty).
 
Jak zgłosić klasę do programu?
  1. Wypełnij formularz: Przejdź do formularza zgłoszeniowego online i prześlij zgłoszenie.
  2. Oczekuj na kontakt: Poczekaj na wiadomość lub telefon od osób prowadzących zajęcia.
  3. Ustal szczegóły: Podczas konsultacji telefonicznej ze specjalistą dopasujesz dogodną godzinę oraz omówisz szczegóły organizacyjne.
Kliknij, aby się zapisać.jpg